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O projeto Brincar propõe desde 2017 a criação e experimentação de práticas pedagógicas inclusivas na educação infantil e incentiva a realização de brincadeiras que envolvam todas as crianças na escola, com e sem deficiência.

De maneira articulada às demandas da Secretaria Municipal de Educação, Diretorias Regionais de Ensino (DREs) e escolas, os formadores do projeto trabalham junto com os educadores. As formações acontecem nos horários coletivos de estudo dos professores e há momentos de acompanhamento com gestores, educadores, crianças e famílias para o desenvolvimento em conjunto de práticas pedagógicas inclusivas com base nos aspectos teóricos discutidos em formação.

Em parceria com a Fundação Volkswagen e Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, atualmente são atendidas 36 Unidades Educacionais (UE), além das 13 Diretorias Regionais de Educação (DREs). As instituições contam com assessoria à gestão, formação e acompanhamento para fortalecer práticas pedagógicas inclusivas e produção de recursos pedagógicos acessíveis, além de ações de sensibilização e mobilização junto às comunidades e famílias envolvidas nas escolas participantes.

 

 

 

 

 


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